领先的管理博士课程必须是定位于全球化的管理教育，学生单方面从老师接收新知已经不是学习过程的全部，培养学生形成拥有观察和解决商业问题的方法论体系才是是dba项目的核心。为了完成这个培养目标，学生仅仅拥有本土化的视野和学习过程是不够的，学生必须仔细观察整个世界范围内的商业管理体系，同时结合自身实践贡献新知，这个学习过程需要通过国际化的学习安排才能实现。
neoma博士项目贯穿深入欧洲学习的体验，为学生提供参与世界级管理学科研究活动的机会，让学生能够真正的站在俯视全球的角度来观察，完全摒弃普通dba项目在中国推出的本土化学习加游学的简单教学方式。
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